LOGOS_01
Ocupados Estatal
Economía Social

CTRL0003 – INGLÉS EMPRESARIAL

La finalidad de esta formación es que el alumnado pueda:

  • Dominar el uso del lenguaje empresarial adaptado a diferentes contextos, empleando registros adecuados para las relaciones Empresa-Empresa, Empresa-Cliente y Empresa-Proveedor, así como en áreas de negocio específicas como formación de sociedades, fusiones y uniones, utilizando vocabulario y estructuras temporales precisas para acordar entregas, formas de pago y plazos.
  • Explicar y describir la estructura organizativa de una empresa, utilizando fraseología y vocabulario específico para detallar organigramas, funciones departamentales y perfiles profesionales, aplicando el presente continuo, artículos y adverbios de tiempo para una comunicación clara y profesional.
  • Caracterizar entornos y dinámicas empresariales, definiendo el trabajo y la oficina con estructuras como «there is/are», dando indicaciones con sustantivos contables/no contables y cuantificadores, localizando objetos con preposiciones de lugar, describiendo itinerarios con compuestos de «how», y expresando horarios con el presente continuo con valor de futuro.
  • Gestionar la comunicación telefónica de manera efectiva, enviando y recibiendo mensajes con fraseología específica, concertando citas con tiempos de futuro, realizando pedidos, y solicitando o enviando información con precisión y profesionalidad.
  • Utilizar la correspondencia escrita y gestionar situaciones relacionadas con viajes, redactando textos sobre aeropuertos, reservas, billetes, comidas y direcciones, empleando estructuras de cortesía, petición, interrupción y confirmación, junto con vocabulario específico de agradecimiento, números ordinales y solicitud de información.
  • Identificar y corregir errores frecuentes en el lenguaje empresarial, reconociendo «false friends» y estructuras que puedan generar malentendidos o confusiones, aplicando estrategias para evitar interpretaciones erróneas o expresiones potencialmente ofensivas en contextos profesionales.
  • Trabajadores ocupados de los sectores:
    • Cooperativas
    • Mutualidades
    • Fundaciones
    • Asociaciones que lleven a cabo actividades económicas, 
    • Sociedades laborales 
    • Empresas de inserción
    • Centro especial de empleo
    • Cofradía de pescadores.
  • Trabajadores desempleados
  • Sin requisitos.

1. Utilización del Lenguaje Empresarial

  • Uso de diferentes registros para las relaciones: Empresa –Empresa; Empresa
  • Cliente; Empresa –Proveedor.
  • Uso de diferentes registros para las siguientes áreas de negocio: Formar Sociedades; Fusiones; Uniones.
  • Utilización de temporales de Empresa; Acordar entregas; Formas de pago; Establecer plazos.
  • Descripción de las áreas de negocio y otros. Gramática y vocabulario relacionado con cada situación empresarial.

2. Explicación de la estructura de una empresa:

  • Explicación de cómo describir la estructura de una empresa. Fraseología y vocabulario específico.
  • Descripción de cómo describir el organigrama de la empresa. Uso de artículos.
  • Explicación de cómo describir las funciones de los distintos departamentos. Presente continuo.
  • Descripción de cómo redactar perfiles profesionales. Adverbios de tiempo.

3. Caracterización de la empresa:

  • Definición de trabajo y la oficina en la que se trabaja. There is / are.
  • Método para realizar indicaciones. Sustantivos contables y no contables, cuantificadores.
  • Localización de objetos. Preposiciones de lugar.
  • Descripción de itinerarios. Compuestos de How.
  • Connotación de los horarios. Presente continuo con valor futuro.

4. Realización de la comunicación telefónica:

  • Envío y recepción de mensajes. Fraseología y vocabulario específico.
  • Concertación de citas. Tiempos de futuro.
  • Realización de pedidos.
  • Solicitud y envío de información.

5. Utilización de la correspondencia escrita. Los viajes:

  • Descripción del aeropuerto/reservas/billetes/comidas/direcciones.
  • Utilización de la gramática: Estructuras de cortesía, petición, interrupción, confirmación, etc.
  • Uso del vocabulario: Palabras de petición y agradecimiento cortés, comida, números ordinales, petición de información y confirmación.

6. Identificación de los errores frecuentes o false friends:

  • Descripción y repaso de palabras y estructuras que se prestan a malos entendidos, confusiones e incluso pueden resultar ofensivas.
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